服務學習（Service Learning）是一種全人教育的方式，它包括「服務」與「學習」兩個同等重要的層面，將學生與其所屬的社會緊密結合在一起。就學生而言，服務學習可以 開拓其社會參與面向，增進其人際關係與反思能力；就社會而言，服務學習可以擴大其活動的多樣性，培育熱心公共事務的公民；就學校而言，服務學習提供師生們 一個嶄新的互動平台，教師不再是單純的教導者，學生也不再是單純的學習者，取而代之的，是一個師生共同學習，共同走入社會的過程。
 
本校於 96 學年度開辦服務學習課程，分為服務學習（一）、（二），全校大學部學生均需修習。透過兩學期的課程，我們期望同學們能了解服務的理念，學習服務的技巧，落 實服務的精神，進而肯定服務的價值；我們期望同學們能發揮創意，規劃新的服務模式，帶給社會新的思考，進而成為塑造新文化的推手；我們更期望同學們能藉由 服務學習「做中學」的過程，建立終身受用的獨立思考、溝通表達、團隊合作、問題解決、自我管理、領導協調等核心能力。


陽明交大「知新致遠，崇實篤行」的優良傳統，奠基於紮實的專業訓練與追求卓越的態度，這是我們最引以為傲的寶貴資產；我們期待，服務學 習課程的開辦，可將此一資產貢獻給社會，為陽明交大人帶來一場「施與受」的心靈饗宴，為陽明交大校園披上一席人文關懷的地氈，更為陽明交大的社會角色寫下一頁歷史。

Capable of Kindness Everyone, Everyday, Everywhere